Как уже не раз обсуждалось, в первые полгода развития ребенка происходят огромные изменения. Ваше изначально беспомощное дитя постепенно учится держать головку, переворачиваться, хватать игрушки, улыбаться, смеяться, лепетать, узнавать маму и папу, братиков и сестричек и еще многому и многому другому. А скоро он начнет питаться уже «настоящей» едой и даже сможет самостоятельно пить водичку из кружки-неразливайки. Именно в промежуток между полугодом и полуторагодом развития ребенок начнет активно познавать мир, и ваша задача – ему в этом помогать.

На данной стадии физического развития ребенок постоянно будет приближаться к своему первому самостоятельному шажку, который случается, как правило, примерно около годика и почти всегда до достижения ребенком 18 месяцев. Возрастающая подвижность и двигательная активность в виде ползания и переворачивания означает, что теперь вашему ребенку уже не надо ждать, когда вы по «кусочкам» покажете ему или ей весь мир. Теперь малыш может изучать его самостоятельно. И когда он найдет эти «кусочки», он непременно первым делом потащит их в рот. Поэтому, если вы еще этого не сделали, сейчас самое время подумать о безопасности ребенка в доме, а также о повышенных требованиях к гигиене.

C каждым днем ваш малыш все больше становится личностью, в полном смысле этого слова, со своими собственными привычками и вкусами, с индивидуальным характером. Но, несмотря на постоянные изменения и совершенствования, вы должны помнить о том, что он по-прежнему остается ребенком, маленьким и беззащитным созданием, которое уже меньше, но, все же, в еще очень большой степени зависит от вас. Поэтому помните, что, плача, он подает вам сигнал, что ему что-то нужно или что-то его расстраивает. На данной стадии развития ребенка от года до 2 лет повышенным вниманием к его проблемам вы можете его «испортить» с той же вероятностью, что и в первые месяцы его жизни.

Дети в данном возрастном интервале часто лезут туда, куда им не следовало бы, а также часто делают то, что не следовало бы. Например, ребенок скидывает чашку на пол, потому что, во-первых, теперь он может это сделать сам, во-вторых, в общем-то, его ничто не останавливает. Он скидывает тарелку на пол отнюдь не потому, что хочет вас позлить или вывести из себя, не потому, что он капризный. Такое поведение вызвано такой простой, но очень важной миссией, как исследование окружающего мира, такого разного и необычного, притягательного и интересного. «О-па, какая гладкая синяя штучка. Надо попробовать её на вкус… Ой! Как тяжело! А куда же она делась?» -  примерно такие мысли «сидят» у малыша в голове, тянущегося к кружке/тарелке/ложке и незамедлительно роняющего ей на пол.

Вы не можете приучить к дисциплине 10-тимесячного ребенка, но вы можете и должны предостерегать его или её не делать некоторые вещи. Учитесь мягким и спокойным, но настойчивым голосом говорить малышу «нет».