Советы мери поппинс

Итак, в прошлый раз мы с вами решили, что ваш малыш уже готов к новому жизненному этапу. Приступаем…

Как понять, что ваш малыш готов к самостоятельному использованию горшка в повседневной жизни? Однозначно ответить на этот вопрос сложно, так все зависит от индивидуальных особенностей каждого ребенка, но все же есть некоторые общепризнанные критерии, на которые вам следует обратить внимание. Выделяются три группы основных признаков готовности малыша к приучению к туалету: физиологические, поведенческие и когнитивные навыки. Обсудим их последовательно.

Ваш малыш бросается на пол и колотит ногами и руками, если ему что-то не нравится? Не переживайте, это естественное явление, которое сопровождает период взросления с 18 до 36 месяцев. К тому же, некоторые дети более подвержены вспышкам гнева или истерикам, иногда кажется, что они подобны маленькому взрывному механизму.

Закатывая истерику, ребенок вступает в бой со всем, что его окружает, а окружающий мир не отвечает на его действия. Такое поведение ребенка может быть вызвано множеством причин, но основная причина злости и гнева кроется, так или иначе, во фрустрации или, другими словами, в неудовлетворенности. Например,  что-то в его (её) жизни вдруг идет не так, как хотелось бы, или же вы запрещаете ребенку делать что-то, чего ему или ей очень хочется, или, наоборот, хотите, чтобы малыш сделал то, что ему самому совершенно не хочется делать, и т.д.  И вот тут-то детскому терпению приходит конец. Не важно, что лежит в основе вспышки гнева, важно то, что фитиль уже горит и вот-вот грянет взрыв!

После того, как ребенок сделал свой первый самостоятельный шаг, для него и для вас начинается все самое интересное. Малыш выходит на новый уровень подвижности, а, следовательно, и мобильности. Появляется все большее количество предметов, с которыми можно весело играть. Пока что ваш ребенок не может полноценно разговаривать, но, как правило, к 18 месяцам он уже умеет произносить несколько несложных слов, а также понимать их значение, когда их произносите вы. Одним из таких слов обязательно должно быть слово «нет».

Что именно делает этот промежуток развития малыша таким интересным?

Еще одной особенностью ребенка в возрасте от 1,5 до 3-х лет является очень сильная привязанность к маме. Довольно часто наблюдаются признаки беспокойства и протеста, если мама выходит из комнаты или даже просто идет по направлению к  двери. Когда вы находитесь в поле его зрения, ваш малыш счастлив, но как только вы уходите, он начинает плакать. Безусловно, все дети разные, в том числе, и по степени привязанности к маме. Постепенно у большинства детей эта гипертрофированная привязанность сходит на нет, точнее, приходит в норму в соответствии с возрастом малыша.

Немаловажным условием взаимопонимания между вами и вашим малышом является умение находить общий язык или, если конкретнее, умение разговаривать друг с другом и слышать друг друга.

Когда вы говорите с детьми, они в силу возраста и развития не всегда могут сфокусироваться на содержании ваших слов, к тому же вы употребляет сложные и длинные слова, некоторые из которых не совсем им понятны. Вместо этого ребенок «считывает» все остальное «слова»: интонацию, ваши жесты – и прекрасно понимают, когда вы неуверенны или рассержены, а когда радуетесь или находитесь в шутливом расположении духа. Другими словами, у всех без исключения детей есть маленькая, но очень чувствительная «антенна». Помните об этом, когда пытаетесь донести что-то важное до малыша, усиливайте невербальные сигналы.

Основная идея данной техники дисциплинирования ребенка состоит в том, чтобы на несколько минут «удалить» его с поля действия и дать ему время, чтобы остыть, обдумать свое поведение и быть готовым извиниться за него. Цель пятиминутной изоляции ребенка заключается в следующем: он должен постепенно учиться понимать, что любой поступок, а тем более, плохой, имеет свои последствия. Тайм-аут не только продемонстрирует ребенку то, что он переполнил чашу вашего терпения или нарушил важное правило, он продемонстрирует, собственно, где лежит граница дозволенного.

Как только ваш ребенок начинает осознанно совершать какие-то уж совсем безобразные поступки или же сам устанавливает правила поведения с другими людьми, вам необходимо брать ситуацию под контроль. Далее мы поговорим о нескольких техниках, которые помогут вам это сделать. В следующий раз мы поговорим о технике, которую условно назовем «Тайм-аут». Эти техники применимы к детям в возрасте от двух до пяти лет. Сегодня же мы обсудим общие моменты, о которых  необходимо помнить родителям, приступая к «воспитательным» действиям.

Чем раньше вы начнете воспитывать и учить своего ребенка, тем ваши усилия дадут результат. Речь ни в коей мере не идет о подавлении личности ребенка или о каком-то оскорбительном поведении, вы просто поясните, покажете и простимулируете те образцы поведения, которые, во-первых, являются социально одобряемыми, а во-вторых, помогут и ему, и вам общаться и со сверстникам, и со взрослыми людьми. Помните, что до достижения двухлетнего возраста применять методики, которые будут описаны ниже, не имеет смысла, так ребенок в силу своего психического развития еще не сможет понять, что вы пытаетесь его чему-то учить.

Основной причиной плохого поведения в возрасте от двух до пяти лет у детей является желание привлечь внимание взрослых. Еще одной причиной является ревность, как правило, к младшим братикам и сестричкам. Ведь с появлением второго и последующего детей центр внимания смещается от старшего ребенка и между детьми начинается соперничество за ваши ласки, слова и совместное времяпрепровождение. Существует две важных момента, которые необходимо помнить, приступая к обучению детей:

Как много мы смотрим телевизор? Как правило, для многих случаев ответ один: «Слишком много». Мы смотрим его весь день, с утра, вечером и даже ночью. Дети, которые смотрят телевизор круглые сутки, недополучают необходимую физическую нагрузку, начиная уже с младых ногтей вести сидячий, а значит, нездоровый образ жизни. Помимо этого, они не используют своё воображение и не общаются со сверстниками, все это им заменяет пластмассовая коробка с картинками. Вообще,  педиатры рекомендуют детям в возрасте до  4 лет смотреть телевизор не более 1 часа в день. Сравните эти цифры с времяпрепровождением вашего ребенка, если они серьезно отличаются в сторону превышения рекомендованного лимита, вам следует задуматься.

Как только вы поздравите себя с удачным разрешением всех рутинных обязательств, связанных с уходом за маленьким ребенком, к вам приходит зубной «монстр». И приходит он, дабы нарушить сон и покой вашего малыша, а значит, и ваш тоже. Никто не может сказать точно, когда начинают резаться зубы, сколько это все продлится и как больно будет ребенку.

Первый зуб, который появляется у ребенка в возрасте примерно 6 месяцев, обычно становится большим сюрпризом, как для родителей, так и для самого ребенка. Однако уже после первой «схватки» с зубным монстром, вы сможете по поведению малыша определить его следующее приближение, и следующее, и еще одно… и так пока не соберется вся компания из резцов, клыков и т.д.

По каким же изменениям в поведении малыша можно сказать, что «началось»? А это, как правило:

• Красные щечки и лёгкая сыпь на лице.
• Обильное слюнотечение.
• Малыш кусает все, что попадется под руку.
• Маленькие белые пузырьки на дёснах.
• Легкая температура, превышающая норму не больше, чем не градус. Обратите внимание: если температура сильно повысилась и продолжает повышаться, вам необходимо обратиться за помощью к врачу.
• Более сильно пахнущие пеленки – запах вы точно почувствуете.
• Иногда наблюдается раздражение от пелёнок
• Капризный плач, раздражительность.
• Нарушения сна. Зубки – это больно!
• Лёгкая  потеря аппетита.

На помощь вам придут:

• Качественные зубные кольца. Некоторые из них можно замораживать для лучшего действия.
• Зубные порошки на травяной основе.
• Слабые успокоительные средства для обезболивания (дополнительно перед их приемом проконсультируйтесь с педиатром).
• Ласка, нежность и сопереживание малышу со стороны взрослых членов семьи.