Загрузка...

Раннее развитие детей - клуб "Я всё могу"

В клубе по раннему развитию «Я все могу» вы сможете найти массу полезных статей и «готовых рецептов» по раннему развитию и воспитанию вашего малыша. В клубе есть возможность бесплатно задать вопрос детскому психологу, получить консультацию семейного психолога, а также попросить совета у мам. Миссия нашего клуба – помочь себе и другим в нашем общем деле – воспитании детей!

Советы мери поппинс

     

  1. Читайте, пойте и рассказывайте истории на иностранных языках, даже если родной язык ребенка резко отличается от языка вашего рассказа. Все языки одинаково развивают речевые способности детей (например, знание русского языка поможет ребенку быстро освоиться в англоговорящей школе)! Используйте книжки, сопровождающиеся параллельным переводом на каждой странице. Также можно читать книжки на иностранном языке и обсуждать их на родном русском. Дети могут одновременно учить несколько языков (вспомните канадцев, в совершенстве говорящих на английском и французском языках)!
  2. Помните о том, что не бывает мест, не подходящих для какой-нибудь истории, будь то устный рассказ или чтение книги. Вы можете даже внести чтение в распорядок дня. Однако не забывайте и о том, что умение вовремя остановиться не менее важно, чем умение хорошо рассказать историю. Если вы видите, что ребенку не нравится ваш рассказ, займите малыша чем-нибудь другим, а в следующий раз, начиная чтение или рассказывание, выберите другую историю
  3. Разнообразьте ваш досуг: сегодня вы читаете малышу сказку, а завтра просто рассматриваете вместе картинки и придумываете свой сюжет.
  4. Если у вас нет под рукой книги, вы можете сакцентировать внимание малыша на любых печатных словах (надписи и картинки на одежде, пакетах, плакаты, вывески, меню и т.д.). Указывайте ребенку на те буквы, которые входят в состав его имени, спрашивайте его, какого цвета тот или иной компонент иллюстрации и т.д. и т.п. – вы сами можете придумать неограниченное количество забавных и в то же время развивающих игр для своего малыша.
  5. Каждый день старайтесь прочитать или посмотреть картинки хотя бы в одной книжке. Пусть «чтение» станет для малыша привычкой.
  6. Организуйте правильные условия для чтения – ничто не должно отвлекать малыша от истории (выключите телевизор и музыку).
  7. Во время чтения держите ребенка у себя на коленях или просто рядом с собой, чтобы он мог видеть выражение вашего лица и, конечно же, саму книгу.
  8. Читайте с выражением, не бойтесь смешно изображать, как пищит мышка, рычит тигр или скрипит дверь – сделайте чтение/рассказ веселым времяпрепровождением для вас обоих.
  9.  Ходите с ребенком в библиотеку. Вовлекайте его в процесс выбора книг, обсуждайте с ним предстоящий поход в библиотеку, задавайте вопросы: «Сколько книжек ты возьмешь?», «У тебя есть любимая книжка, которую ты хочешь взять еще раз?», «Когда мы в следующий раз пойдем в библиотеку?» и т.д. Пусть малыш чувствует, что вы считаетесь с его мнением и что вам искренне интересны его пристрастия.
  10. Разрешайте ребенку самому выбирать книги, когда он научится задавать вопросы (выбор должен основываться на интересе к рассказу).
  11. Готовьтесь к тому, что вам придется постоянно перечитывать любимые книжки малыша.
  12. Если у вас есть старшие дети, они тоже могут читать малышу книжки за вас или вместе с вами. Таким образом малыш будет параллельно развивать такие важные навыки, как умение задавать и отвечать на вопросы, а также он получит представление о том, как нужно делать что-либо по очереди.
  13. При выборе книги для чтения малышу помните о том, что детям нравятся книжки и песни с хорошими рифмами, четким ритмом и множеством повторений. Можно разнообразить материалы для чтения: пусть сегодня это будет детская книжка с красочными картинками, завтра – журнал, а послезавтра – программа телепередач или даже письма. Никогда нельзя сказать, от чего малыш получит наибольшее удовольствие, поэтому пробуйте как можно больше вариантов!

Чтение вслух, рассказывание историй, а также совместное пение – это не только замечательное развлечение для вас и вашего малыша, способное еще больше сблизить вас, но и прекрасный способ развить детскую речь, мышление, воображение и  грамотность. Читая ребенку или рассказывая ему что-то, вы знакомите его со звуками речи, со словами и с языком в целом, вы раскрываете для него значение книг и образования – вы помогаете малышу совершать первые шаги на пути обучения и закладываете основу для его будущего образования и успеха! Далее вы найдете несколько полезных советов, которые помогут вам максимально развить мышление своего малыша:

 

  1. Начинайте читать ребенку вслух как можно раньше. По этому вопросу у психологов существует 2 мнения: одни говорят, что читать детям нужно начинать с рождения, другие утверждают, что нет смысла читать ребенку, пока ему не исполнится 4-6 месяцев (в этом возрасте мозг ребенка уже достаточно развит, чтобы мог появиться интерес к книжкам). Какого бы мнения вы ни придерживались, помните о том, что в любом случае малыш получит море удовольствия, сидя у вас на коленях, слушая ваш голос и разглядывая картинки в книге.
  2. Не думайте, что непродолжительное чтение не приносит пользы для детского развития. Вам не обязательно непременно читать сказку или любое другое произведение до конца, если вы видите, что ребенок теряет интерес. По мере взросления дети обычно становятся более усидчивыми и тогда они уже могут слушать чтение или рассказы дольше и с большим вниманием.
  3. Поощряйте все попытка малыша говорить – красочные иллюстрации и интересные рифмы могут воодушевить ребенка и стать для него очень интересной темой для обсуждения. Спрашивайте малыша о том, что он видит на картинках, просите его повторять знакомые слова, помогайте ему разбираться в различных синтаксических конструкциях языка и т.д., а также помогайте ему научиться отличать реальность от выдумки.
  4. Станьте образцом для подражания – пусть ребенок видит, что его мама/папа любит читать книги, а также научите его правильно обращаться с книгой (аккуратно переворачивать страницы, правильно держать книгу и т.п.).
  5. Используйте книги для того, чтобы помочь ребенку понять новые или пугающие его вещи и события – это действительно может уменьшить стресс и сильные негативные эмоции, ведь, как известно, ничто не пугает людей (в том числе и маленьких) больше, чем неизвестность. Читайте ребенку книги о том, как нужно вести себя в больнице (даже на приеме у стоматолога!), как подружиться с другими детьми, о личной гигиене и т.д. Это не только уменьшит беспокойство малыша, но и поможет ему лучше узнать окружающий мир.
  6. Вы можете не только пересказывать малышу книжки, но и придумывать истории самостоятельно (они могут быть вымышленными или построенными на реальных событиях, произошедших в вашей семье) – эти рассказы будут точно так же развивать речь и мышление ребенка, а, кроме того, они будут вовлекать ребенка в семейную жизнь, позволят вам делиться опытом и эмоциями.

 

Продолжение следует…

 

Обычно дети от года до трех очень часто болеют: то у них простуда, то кашель, то насморк, нередки даже случаи повышения температуры. Когда родители видят, что малышу нездоровится, единственное желание, которое может возникнуть у них, – это помочь ему чувствовать себя как можно лучше, однако не стоит опрометчиво начинать лечение! Если вы заранее позаботитесь о выборе хорошего врача и приобретении тех лекарств, к которым вы часто прибегаете для лечения ребенка, вы будете чувствовать себя намного спокойнее и увереннее. Что касается врачей: если доктор поставил малышу неутешительный диагноз или дал вам сомнительные рекомендации, не поленитесь отвести ребенка к другому врачу (желательно заранее узнать, что этот врач из себя представляет).

 

Однако не забывайте о том, что несерьезные детские болезни такие, как легкая простуда или насморк, скорее нужно принимать как должное, нежели как нечто ужасное, так как практически у всех детей они являются неотъемлемо частью физического развития и взросления, и свести вероятность заболевания ими к нулю не представляется возможным. Далее приводится список самых распространенных детских заболеваний:

  1. Простуда – самое распространенная проблема детского здоровья! Рекомендации по лечению простуды стандартные – обильное питье, покой и тепло.
  2. Аллергия является реакцией иммунной системы на вещества (аллергены), содержащиеся в окружающей среде (в еде, воздухе и т.д.), которые обычно не наносят вреда человеческому организму. Дети редко страдают пищевой аллергией (всего около 6-8%), зато очень часто имеет место быть непереносимость того или иного продукта (реакция организма, спровоцированная каким-либо веществом, содержащимся в еде, а не вызванная иммунной системой; как правило, последствия непереносимости продуктов не сразу дают о себе знать). В случае, если вы заметили негативную реакцию малыша на какой-либо продукт, не торопитесь причислять своего ребенка к аллергикам – обратитесь за консультацией к врачу! Помните о том, что аллергия не лечится – многие дети просто «перерастают» ее. Единственное, что вам следует делать, если ваш ребенок страдает от аллергии или непереносимости пищевых продуктов, – это контролировать, чтобы он не контактировал с аллергенами/не ел еду, вызывающую у него реакцию (кожные высыпания, дерматит, зуд, отеки, тошноту, диарею и др.).
  3. Астму можно распознать по свисту и хрипам при выходе. Если у вас появились подозрения, что ваш малыш болен астмой, немедленно обратитесь к врачу!
  4. Инфекцией мочевого пузыря чаще всего страдают девочки. Эту инфекцию можно распознать по следующим симптомам: частое мочеиспускание, раздражительность, возможно даже повышение температуры. Инфекция мочевого пузыря лечится антибиотиками. Чтобы не заставлять ребенка пить антибиотики, приучайте его правильно вытираться после каждого туалета: по направлению от гениталий к анальному отверстию.
  5. Вирус ветрянки вызывает повышение температуры и появление водянистых волдырей на коже. Так как ветрянка является заразным заболеванием, в случае заболевания вашего ребенка ветрянкой оградите его от общения с другими детьми до тех пор, пока не исчезнет последний волдырь. Избежать ветрянки можно с помощью вакцинации.
  6. Круп тоже является вирусным заболеванием и в основном начинается после простуды. Основные симптомы крупа сводятся к кашлю, осиплости, хрипам при дыхании (особенно при вдохе). Обычно круп лечится так же, как обычная простуда, однако, если круп приводит к серьезным дыхательным проблемам (что случается крайне редко), следует немедленно обратиться за помощью к врачу.
  7. Тошнота и диарея – очень распространенные недуги у детей от года до трех, ведь маленькие дети привыкли все пробовать на зуб. Если подобная неприятность приключилась с вашим малышом, главное, что вам нужно сделать, – это давать ребенку пить много жидкости до тех пор, пока тревожные симптомы не исчезнут (это связано с тем, что дети очень подвержены обезвоживанию). Предпочтительно поить ребенка чистой водой; если он отказывается пить воду, можно дать ему лимонад без газа (дождаться, пока готовый лимонад отстоится, либо добавить в воду лимон, сахар и соду), разведенный водой в пропорции 1:4. Если ребенку не становится лучше, обратитесь за медицинской помощью к врачу.

Чтобы стать гармоничной личностью и просто счастливым человеком, ребенку нужна забота и любовь, поэтому очень важно уделять малышу как можно больше внимания и выражать ему свою любовь. Для того, чтобы малыш получал максимум пользы от общения с родителями, Вам нужно быть с ним не только физически, но и морально и эмоционально! Естественно, работа мешает нам проводить достаточно времени с детьми, но самое ужасное, что она может сделать, – это поселиться в наших мыслях и сконцентрировать нас себе все наше внимание, так необходимое малышу! Даже совсем маленькие дети очень хорошо чувствуют, когда родители перестают обращать на них внимание. Конечно же, иногда это случается со всеми родителями (в конце концов, все мы люди, которые могут плохо себя чувствовать или просто быть в плохом настроении), но если такое отстраненность и погруженность в свои мысли становятся нормой, у ребенка могут возникнуть серьезные проблемы с самооценкой и самоощущением. Следующие советы помогут вам избежать этих страшных последствий и сделать своего малыша счастливее:

  1. Приготовьтесь к тому, что ребенок не собирается давать вам времени, чтобы отдохнуть от работы и переключиться на семью. Как только он увидит вас на пороге, ему тут е захочется поделиться с вами всеми новостями за целый день (если он уже говорит) или просто подключить вас к своей игре, пообниматься и т.п. Когда вы устали, вы можете расценивать такое внимание со стороны ребенка как еще одну обязанность, которую вы должны сделать, – вместо этого сосредоточьте свои мысли на том, как прекрасно иметь ребенка, с которым можно разделить целый мир и с которым можно вновь почувствовать радость открытий и новых ощущений!
  2. Пересмотрите все дела, которые вы успели сделать за целый рабочий день и подведите итог перед уходом на работу – это поможет вам обрести ощущение того, что работа закончена, и с легкостью переключиться на семью.
  3. Если вы не успеваете закончить работу вовремя, остаться и доделать ее будет намного лучше, чем взять работу на дом, однако старайтесь не превращать это в привычку.
  4. Старайтесь организовать свой рабочий день таким образом, чтобы самые сложные задания приходились на начало рабочего дня, а не на его конец.
  5. Организуйте себе небольшой отдых между работой и домом, чтобы окончательно отвлечься от мыслей о работе. В современных условиях большинство людей даже при огромном желании не могут попасть домой сразу после работы, так как они вынуждены тратить достаточно много времени на дорогу – используйте это время с пользой. Для того, чтобы отвлечься, можно почитать книжку, послушать музыку, а если вы работаете недалеко от дома, вы можете даже заняться спортом (ходить с работы пешком или ездить на велосипеде).
  6. Приходя домой, сразу же выполняйте «ритуал», который будет возвращать вас в домашнюю рутину (например, переодевание в домашнюю одежду).
  7. Разговаривайте с супругом/супругой и ребенком (если он уже достаточно взрослый) о том, что вам не всегда легко переключиться с работы на семью. Помогайте им увидеть ситуацию с вашей точки зрения, а сами старайтесь посмотреть на себя их глазами (при этом не ожидайте чудес: никто не даст вам спокойно развалиться в кресле и не вставать оттуда весь вечер!).
  8. Будьте реалистом! Смиритесь с тем, что в жизни не всегда все гладко, не всегда родители идеальны и не всегда дети послушны. В любом случае, у вас будут сложные времена (когда ребенок заболеет или когда вас вызовут в командировку и т.п.). Главное – это то, что по-настоящему крепкая семья и построенные на любви отношения будут вам не мешать, а только помогать и создавать дополнительную мотивацию к развитию!
  9. Не ищите универсальной формулы семейного счастья – всегда ориентируйтесь на личные особенности каждого члена  вашей семьи.

Несмотря на свои маленькие размеры, пустышка может очень много значить для ребенка, но, безусловно, «дружба» ребенка с пустышкой не может длиться вечно, и детям не всегда легко смириться с этим фактом (лишь немногие из них отказываются от пустышки сами). Однако именно вам как родителю предстоит решать, когда нужно начинать отучать малыша от соски, при этом не нужно ориентироваться на мнение или даже давление со стороны других людей. Сосание пустышки успокаивает ребенка и помогает ему справляться со стрессами, поэтому, чтобы не травмировать психику малыша, следует использовать постепенный подход к отучению от соски. Далее вы найдете несколько советов, которые могут быть вам полезны в вашем нелегком деле:

 

  1. Первое, о чем вам следует помнить, – это о том, что нервничать не надо! Почаще напоминайте себе о том, что ребенок в любом случае перестанет сосать пустышку.
  2. Правильно выбирайте время для отучения малыша от соски – этого не стоит делать, если кто-либо из вас или вы оба переживаете стрессовый момент в жизни, ведь именно во время стресса малыш чувствует наибольшую потребность в пустышке. Вы тоже должны быть спокойны, так как, скорее всего, вам предстоит пережить не одну истерику, которая не закончится сразу после того момента, как малыш доберется до соски, как это было раньше.
  3. Разговаривайте с ребенком о том, почему его следует перестать сосать пустышку (конечно, если он достаточно взрослый, чтобы понять ваши аргументы).
  4. Когда вы решите, что ваш малыш готов отказаться от пустышки, ограничьте его контакт с соской по времени либо разрешите ему сосать ее только в определенных местах (например, только в машине и кроватке). Это даст ребенку возможность привыкнуть к времяпрепровождению без соски, при этом такая мера не так сурова, как полный отказ от соски (особенно трудно ребенку уснуть без пустышки, если он привык засыпать только с ней).
  5. Когда ваш малыш будет без проблем обходиться без соски в течение достаточно длительных периодов, назначьте время и дату окончательного отказа от пустышки и предупредите ребенка об этом событии, чтобы для него это не стало неожиданностью (можно уверить малыша, что это еще один шаг на пути к взрослению и даже отметить это радостное событие или просто сделать повзрослевшему малышу подарок).
  6. Вы можете найти для малыша другие средства, помогающие ему успокоиться и расслабиться – например, его любимого плюшевого мишку и т.п.
  7.  Старайтесь держаться своего первоначального решения, даже если оно встречено ребенком с протестом (кстати, этот протест может иметь место вне зависимости от того, насколько хорошо вы подготовили ребенка к отказу от пустышки).
  8. Не дразните ребенка – избавьтесь от всех пустышек в доме (это хорошо еще и потому, что вам не придется врать малышу, когда вы будете говорить, что пустышки у вас нет).

В среднем, детям от 1 до 3 лет нужно спать по 10-12 часов ночью и 1-2 часа днем. Обычно в этом возрасте дети уже не просыпаются по ночам, но вот уложить их спать не так-то просто, ведь малышам очень нравится показывать свою независимость!

Есть и другая причина активности малышей перед сном: в этом возрасте они все еще очень легко перевозбуждаются, когда не ложатся спать вовремя. Чтобы этого не случилось, нужно последовательно приучать ребенка к режиму, укладывая его спать в одно и то же время и не давая ему спать слишком долго днем (более 2 часов). Далее вы найдете еще несколько советов, как правильно укладывать малыша спать:

  1. Сделайте отход ко сну настоящим ритуалом: перед сном искупайте малыша, почистите ему зубки, расскажите сказку или почитайте ему книжку и только после этого уложите его спать, не забыв поцеловать его на ночь и пожелать ему спокойной ночи (все эти манипуляции успокоят ребенка и настроят его на сон).
  2. Не допускайте чрезмерной физической активности ребенка перед сном, избегайте подвижных, активных игр в вечернее время.
  3. Если ваш малыш привык спать с пустышкой, постарайтесь отучить его от этой привычки не позднее, чем к 3 годам (советы, как отучить ребенка от соски вы найдете в следующей статье).
  4. Перед тем, как выключить свет (или просто выйти из детской, оставив свет включенным – в зависимости от реакции малыша на темноту), удостоверьтесь в том, что в детской комнате все в порядке, что малышу ничего не нужно. После этого похвалите малыша за то, что он спокойно лежит в кроватке, поцелуйте его на ночь, пожелайте спокойной ночи и выйдите из комнаты.
  5. Постарайтесь не реагировать на каждый призыв ребенка зайти к нему после того, как вы уложили его спать. Однако не стоит забывать, что ему действительно может что-нибудь понадобиться (новый подгузник, вода и т.п.), поэтому тихонько проверьте, все ли нормально в детской (не включая свет). Если вы меняете ребенку подгузник, даете ему пить и т.п., постарайтесь делать это как можно тише, чтобы не «прогнать сон». Ребенок может позвать вас, потому что боится монстра, домового или любого другого непрошенного гостя его комнаты – в этих случаях вам нужно просто войти в комнату, проверить ее на наличие нечисти и констатировать факт, что малышу ничто не угрожает (а также нелишним будет оставить включенным ночник).

Читать полностью

 

  1. Если вы видите, что малышу трудно дается надевание какой-то вещи, не поддавайтесь первому импульсу помочь ему, дайте ему возможность справиться с возникнувшей трудностью самому. Вместо этого подбодрите ребенка. Ему будет приятно и лестно справиться с проблемой без вашей помощи – такие достижения очень повышают детскую самооценку! Помогайте малышу только в тех случаях, когда он действительно не может обойтись без вас.
  2. Хвалите ребенка как можно больше, даже если он надел штаны задом наперед! Чем более позитивно вы будете относиться к его попытка одеться самостоятельно, тем больше удовольствия он будет получать от этого процесса и тем больше у него будет шансов на скорый успех.
  3. Выбирая одежду, разговаривайте с малышом о погоде и на основе этого объясняйте ему, как нужно одеться.
  4. Говорите ребенку о разнице между чистой и грязной одеждой, например: «Грязную одежду нужно складывать в специальную корзину, и ты сможешь надеть эти вещи, только когда они будут постираны». А также сразу приучайте ребенка надевать чистое белье и носки каждый день.
  5.  Детям очень нравится самостоятельно решать, что им надеть, однако это не значит, что вы не можете участвовать в процессе выбора. Например, дайте малышу самостоятельно выбрать, какую из двух предоставленных вами футболок он наденет сегодня. По мере взросления процесс выбора одежды можно будет полностью доверить ребенку.
  6. Старайтесь дать ребенку на одевание столько времени, сколько ему нужно: если вы знаете, что он может одеться за 20 минут, не просите его сделать это за 10. Если вы очень спешите по утрам, готовьте одежду на завтра заранее (вместе с малышом).
  7. Проследите за тем, чтобы ребенок одевался сидя, – так ему будет легче справиться с заданием. Зачастую детям легче одеваться сидя на полу, чем сидя на стуле или кровати (только, конечно же, пол не должен быть холодным!).
  8. Храните детские вещи в местах, до которых малышу легко достать. Можно наклеить на ящики картинки с изображением тех предметов одежды, которые находятся внутри.
  9. Сначала научите ребенка раздеваться, ведь, как известно, лучше начинать любое обучение от простого к сложному.
  10. Предоставьте ребенку возможность отрабатывать навыки одевания без спешки, потому что, когда вы спешите, вы так или иначе делаете все самые сложные задания вместо ребенка с целью экономии времени.
  11. Последний совет касается самого сложного задания для малыша – завязывания шнурков. Этому навыку дети учатся приблизительно к 5 годам (а очень часто и позже). Единственное, что здесь нужно учитывать, – это уровень сложности задания, поэтому вам остается просто методично объяснять, как нужно завязывать шнурки, и не терять при этом терпения. Вы можете сделать завязывание шнурков частью подготовки к школе или садику.

Все родители знают, как трудно бывает ребенку одеться самостоятельно, однако для малыша очень важно научиться делать это, потому что это маленькое на первый взгляд достижение развивает у детей чувство независимости и уверенности в себе, а вам дает несколько свободных минут каждое утро! Кроме того, самостоятельное одевание помогает детям развивать мелкую моторику (этому способствует застегивание пуговиц и молний), крупную моторику (т.к. ребенку приходится стоять на одно ноге, пока он натягивает на другую штаны или носок), мышление (ведь малыш запоминает, что нужно надеть и в каком порядке), языковые навыки (запоминание и произнесение названий одежды, цветов, размеров и т.п.) и ориентацию во времени и пространстве (т.к. ребенок учится одеваться за определенный промежуток времени в соответствии с погодой и ситуацией). Как же помочь своему малышу овладеть таким важным навыком, как самостоятельное одевание?

  1. Начинайте приучать ребенка к процедуре одевания с мелочей и как можно раньше. Маленьким детям нравится играть с одеждой – постоянно снимать и надевать вещи, если это не требует много усилий (например, шапки, обувь (причем, как своя, так и чужая), носки и т.п.). Во время таких игр говорите ребенку, как называются заинтересовавшие его предметы одежды и части тела, на которые они надеваются. Если у вас есть старшие дети, подключайте их к вашей игре.
  2. Когда вы решите, что для малыша настало время переходить от теории к практике, используйте вещи, которые проще всего надеть: свободные штанишки с эластичным поясом без молний и пуговиц (они также очень удобны, если вы одновременно приучаете ребенка к горшку), одежду на липучках или с большими пуговицами и дырками для них, кофты, свитера и футболки с изображениями спереди.
  3. Запаситесь терпением – причем этот совет актуален как для вас, так и для малыша! Приготовьтесь к тому, что вы будете спорить насчет того, как ребенку нужно одеться для определенного случая и погоды, объяснять дочке, что балетная пачка – не лучший вариант для прогулки в лесу и т.п.
  4. Разбейте процесс одевания на несколько этапов: например, сначала белье, потом шорты и футболка, затем обувь. В свою очередь, каждый этап тоже можно разделить на несколько ступеней в зависимости от умений и возраста ребенка: например, чтобы надеть шорты, нужно:

- найти, где передняя и задняя часть шорт;

- просунуть одну ногу в штанину, одновременно держа шорты;

- просунуть другую ногу;

- подтянуть шорты.

Даже когда ваш ребенок совсем маленький, комментируйте для него все этапы одевания – это даст ему четкое представление о том, что ему нужно делать, чтобы одеться, и позволит ему поучаствовать в этом увлекательном процессе. Причем для совсем маленького ребенка достаточно односложной фразы типа «И кофточка!», но по мере развития детской речи нужно усложнять объяснения («А теперь просунь руку в рукав!»).

Хороший способ научить ребенка одеваться – разбить задание на несколько частей и учить его выполнять эти мини-задания, начиная с последнего. Например, когда вы надеваете на малыша шорты, помогите ему с первыми тремя этапами, а последний этап (подтянуть шорты) дайте ему сделать самостоятельно. Когда он освоит это, предоставляйте ему возможность самостоятельно просунуть ноги в штанины и т.д., пока ребенок не научится всему процессу от начала до конца. Огромным преимуществом такого подхода является то, что дети получают больше всего удовольствия от окончательного результата, и, таким образом, малыш всегда будет радоваться «самостоятельно» надетой вещи!

Когда ребенок научился одеваться практически без посторонней помощи (обычно это происходит после 3 лет), но не решается начать без вас, спросите его, с чего нужно начать. Если малыш затрудняется ответить, напомните ему – и тогда он сможет самостоятельно одеться!

 

(Продолжение следует…).

Несмотря на то, что обычно все молочные зубы прорезаются у детей к 3 годам, вы можете не дождаться этого радостного события и начинать чистить первый же появившийся у малыша зуб. Но занятие это не такое уж простое! Как же приучить малыша к этой новой для него процедуре?

1.      До 17 месяцев детские зубки лучше чистить мягкой тканью, а не щеткой! После 6 лет молочные зубы начинают выпадать, и на их месте будут расти зубы коренные (этот процесс может происходить до 20 лет!). Очевидно, что к коренным зубам нужно относиться особенно внимательно, ведь они уже не будут меняться на протяжении всей жизни, поэтому будет лучше, если ребенок будет чистить зубы под присмотром взрослых хотя бы до 8 лет (2 раза в день).

2.      Извечный вопрос: сколько зубной пасты выдавливать на щетку? Детям от 18 месяцев до 6 лет рекомендуется выдавливать на маленькую мягкую зубную щетку всего лишь один мазок зубной пасты с небольшим содержанием фтора. После того, как ребенку исполнится 6 лет, количество зубной пасты может достигать размера горошины и можно использовать фоторосодержащую пасту. Проконсультируйтесь со стоматологом по поводу зубной пасты, если вы у вас нет фторированной воды.

3.      Когда вы чистите ребенку зубы, сидите или стойте сзади него в хорошо освещенном месте перед зеркалом, чтобы малыш мог видеть и запоминать все, что вы делаете. Маленького ребенка можно посадить к себе на колени. Свободной рукой поддерживайте малышу подбородок. Попросите ребенка открыть рот и сказать «Ааа…».

4.      Обязательно проверяйте, нет ли у малыша кариеса или других проблем полости рта (например, белые или коричневые линии возле десен, зубной налет т.п.).

5.      Аккуратными круговыми движениями чистите зубы малыша со всех сторон, а также не забывайте почистить десны. Начинайте чистку с задних зубов – они дольше всего не заменяются новыми коренными зубами (до 10-12 лет), поэтому за ними нужно особенно тщательно ухаживать.

6.      После того, как вы закончили чистить ребенку зубы, подведите его к раковине и попросите сплюнуть всю зубную пасту, которая осталась у него во рту (полоскать рот не надо). Помойте зубную щетку и положите ее сушиться в чистое сухое место.

7.      Помните о том, что одной регулярной чистки зубов недостаточно для их здоровья – нельзя также забывать и о правильном питании! В качестве перекуса между приемами пищи малышу лучше съесть йогурт или батончик мюсли, чем продукты с большим содержанием сахара. Не давайте ребенку сладких напитков, а также не разрешайте ему брать бутылочку с собой в кровать – всегда забирайте ее после кормления (долгое сосание соски может испортить малышу прикус!).

Первая часть статьи была посвящена теме опасности машин для юных пешеходов, однако дети могут получить серьезные увечья, находясь и внутри машины. Как же сделать поездки ребенка на машине наиболее безопасными?

  1. Никогда не оставляйте ребенка одного в машине!
  2. Всегда пристегивайте его надлежащим образом. Помните, что ремни безопасности хороши для детей постарше – для малышей намного лучше подходят специальные удерживающие устройства (автокресла, стяжки, фиксаторы, бустеры, адаптеры ремней и т.п.). А самое главное – никогда не забывайте пристегиваться сами, ведь именно с вас ребенок берет пример!
  3. Не начинайте движения, пока все пассажиры не будут пристегнуты. Если малышу удалось расстегнуть удерживающее устройство, остановитесь и пристегните его повторно. Объясняйте ребенку, что и зачем вы делаете. Если малыш все время расстегивает ремень, отвлеките его чем-нибудь. Никогда не ведите машину, если кто-то не пристегнут!
  4. Сажайте ребенка сзади.
  5. Проследите за тем, чтобы ребенок не высовывался из машины ни во время движения, ни на стоянке. А также не лишним будет блокировать двери.
  6. Не держите в салоне машины предметы, которые могут ударить пассажиров при столкновении или экстренном торможении – кладите их в багажник или пристегивайте ремнями безопасности.
  7. Очень часто дети начинают скучать в машине и своими жалобами отвлекают вас от вождения. Чтобы этого не случилось:

- разговаривайте с ребенком в пути – это скрасит дорогу вам обоим: обсуждайте, что вы будете делать, когда приедете, рассказывайте ребенку о том, что встречается вам по пути или просто читайте наизусть какое-нибудь стихотворение;

 

- посадите ребенка так, чтобы он видел ваше лицо (лучшее место для него – по центру заднего сидения);

 

- хвалите ребенка за хорошее поведение в машине (и не только в машине);

 

- заранее позаботьтесь о вещах, которые могут отвлечь внимание ребенка и при этом не создать опасности (например, компакт-диски с музыкой, аудиокниги, портативные игры, а также что-нибудь вкусное, чем можно перекусить).

 

  1. Еще одна проблема, с которое вы можете столкнуться – это перегревание машины: в жаркий день температура внутри припаркованной машины может быть на 40° выше, чем на улице! Если у вас есть кондиционер, вам следует просто подождать, пока температура понизится. Однако если вы вынуждены путешествовать без кондиционера, примите во внимание следующие советы:

- возьмите с собой в дорогу много воды;

- оденьте ребенка в легкую свободную одежду;

- проверьте температуру сидений перед тем, как посадить ребенка в машину, чтобы избежать ожога (особенно если в салоне кожаные сидения или есть какие-либо элементы из металла); если поверхность очень сильно нагрета, покройте ее влажной тканью;

- не ослабляйте ремень безопасности;

- при желании закройте окна тканью или жалюзи (но это не должно закрывать вам обзор!);

- во время долгих поездок останавливайтесь каждый 2 часа, чтобы у всех пассажиров была возможность немного размяться;

- по возможности, планируйте поездки в самое прохладное время, а также максимально охладите машину перед тем, как сажать в нее ребенка.